Statistiken: Benchmarking-Fragebogen für Bildungseinrichtungen

In diesem Abschnitt finden Sie eine Gesamtstatistik der von den Bildungseinrichtungen eingefügten Daten zur Qualitätssicherung für das Lernen am Arbeitsplatz, die nach Land und nach Art der Bildungseinrichtung gefiltert werden können. Der Abschnitt bietet Echtzeit-Informationen über das aktuelle Geschehen im Bereich des Lernens am Arbeitsplatz und ist eine wertvolle Unterstützung für die politische Planung.

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Typ:







Abschnitt: Beziehung zum Bildungssystem

Frage: Unser WBL-Programm ist Teil eines größeren Bildungsprogramms, das zu einer formalen Qualifikation führt.

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Größtenteils wahr125%
 
Vollkommen wahr375%
 

Frage: Unser WBL-Programm steht im Einklang mit einem umfassenden Bildungsprogramm.

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Größtenteils wahr250%
 
Vollkommen wahr250%
 

Frage: Unsere Bildungseinrichtung bietet WBL an, das den Anforderungen der nationalen Qualifikationsstruktur oder des Bildungsrechts entspricht.

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Größtenteils wahr250%
 
Vollkommen wahr250%
 

Frage: Unsere Bildungseinrichtung verfügt über spezifische Verfahren, die bei der Organisation der Anpassung des bereitgestellten WBL an die nationalen gesetzlichen Rahmenbedingungen helfen.

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Vollkommen wahr125%
 

Frage: Unser WBL-Programm ist von nationalen oder regionalen Institutionen zertifiziert.

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Vollkommen wahr250%
 

Abschnitt: Merkmale des WBL-Programms

Frage: Die Theorie in unserem WBL-Programm hat einen engen Bezug zur Praxis.

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Frage: Personen, die an unserem WBL-Programm teilnehmen, haben im Rahmen des Programms die Möglichkeit zur Mobilität in unserem Land.

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Frage: Die für WBL erforderliche Ausstattung ist in unserer Bildungseinrichtung vorhanden.

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Frage: Personen, die an unserem WBL-Programm teilnehmen, haben im Rahmen des Programms die Möglichkeit zur internationalen Mobilität.

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Vollkommen wahr250%
 

Frage: Unser WBL-Programm ist klar strukturiert.

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Vollkommen wahr125%
 

Frage: Die Inhalte des WBL sind für die aktuelle Berufstätigkeit der Teilnehmenden in der Organisation relevant.

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Abschnitt: Fokus auf Teilnehmende am WBL

Frage: Unser WBL entspricht den Erwartungen der Teilnehmenden.

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Vollkommen wahr00%
 

Frage: Die Ziele von WBL sind unseren Teilnehmenden klar.

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Frage: Unser WBL berücksichtigt die Bedürfnisse und Einstellungen der Teilnehmenden.

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Vollkommen wahr125%
 

Frage: Die Teilnehmenden haben ein angemessenes Arbeitspensum für ihr WBL.

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Vollkommen wahr00%
 

Frage: Die Teilnehmenden erhalten von ihren Lehrenden Feedback zu ihrem WBL.

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Vollkommen wahr125%
 

Frage: Unsere Bildungseinrichtung bietet gleiche Chancen beim Zugang zu unserem WBL-Programm.

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Abschnitt: Kommunikation und Vereinbarungen zwischen den Partnern

Frage: Wir tauschen uns mit den Organisationen über die Leistungen der Teilnehmenden in Bezug auf WBL aus.

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Frage: Nationale Institutionen oder andere relevante Interessengruppen in unserem Land wie dem Ministerium, der Handelskammer usw. unterstützen unsere Bildungseinrichtung in Bezug auf WBL.

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Frage: Wir teilen die Ergebnisse in Bezug auf WBL den Interessengruppen wie dem Ministerium, der Handelskammer usw. mit.

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Frage: Wir haben eine Vereinbarung zwischen unserer Bildungseinrichtung und der Organisation in Bezug auf WBL geschlossen, in der die Verantwortlichkeiten beider Parteien festgelegt sind.

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Frage: Wir haben eine Vereinbarung zwischen unserer Bildungseinrichtung und den Teilnehmenden oder deren gesetzlichen Vertretern bezüglich des WBL-Programms getroffen.

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Frage: Unsere Lehrenden arbeiten in Bezug auf WBL mit den TrainerInnen der Organisation zusammen.

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Abschnitt: Überwachung und Beurteilung

Frage: Der Fortschritt der WBL-Lernergebnisse der Teilnehmenden wird von unserer Bildungseinrichtung überwacht.

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Frage: Wir messen die Zufriedenheit der Teilnehmenden in Bezug auf WBL.

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Frage: Unsere Bildungseinrichtung überwacht und beurteilt systematisch unser WBL.

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Frage: Die Beurteilung der Lernergebnisse der Teilnehmenden ist eng mit Theorie und Praxis in unserem WBL-Programm verbunden.

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Frage: Wir überwachen die Verbleib- und Abbrecherquoten der Teilnehmenden in unserem WBL-Programm.

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Frage: Unsere Bildungseinrichtung überwacht die Arbeit unserer WBL-Lehrenden.

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Abschnitt: WBL-TrainerInnen

Frage: Unsere WBL-Lehrenden coachen und betreuen die Teilnehmenden.

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Frage: Unsere WBL-Lehrenden werden von der Leitung unserer Bildungseinrichtung unterstützt.

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Frage: Unsere WBL-Lehrenden haben eine Aus- und Weiterbildung in Bezug auf WBL abgeschlossen.

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Frage: Unsere WBL-Lehrenden verfügen über eine Qualifikation in Bezug auf WBL.

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Frage: Unsere Leitung übernimmt die Verantwortung für WBL in unserer Bildungseinrichtung.

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Frage: Unsere WBL-Lehrenden verfügen über alle erforderlichen Kompetenzen für WBL.

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Abschnitt: Zukunftsperspektiven für WBL

Frage: Unser WBL-Programm berücksichtigt die zukünftigen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes.

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Frage: Unsere Bildungseinrichtung ist innovativ in Bezug auf WBL.

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Frage: Unsere Bildungseinrichtung verbessert das WBL-Programm kontinuierlich.

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Frage: Die Inhalte des WBL sind für die zukünftige Berufstätigkeit der Teilnehmenden relevant.

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Frage: Unsere Bildungseinrichtung bewirbt die Exzellenz und Attraktivität unseres WBL-Programms in der Öffentlichkeit für zukünftige Teilnehmende.

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Gesamtzahl der Antworten : 4